เสียงและหน้าจอที่เรืองแสงทำให้สมองของเมาส์บกพร่อง

เสียงและหน้าจอที่เรืองแสงทำให้สมองของเมาส์บกพร่อง

SAN DIEGO — หนูที่ถูกเลี้ยงในกรงที่ถูกทิ้งระเบิดด้วยแสงและเสียงที่ส่องประกาย ทำให้เกิดความผิดปกติของสมองอย่างลึกซึ้งและปัญหาด้านพฤติกรรม ชั่วโมงของการกระตุ้นทุกวันนำไปสู่พฤติกรรมที่ชวนให้นึกถึงโรคสมาธิสั้น/สมาธิสั้นนักวิทยาศาสตร์รายงานเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายนในการประชุมประจำปีของ Society for Neuroscience

การกระตุ้นประสาทสัมผัสบางชนิด เช่น ภาพและเสียง 

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าช่วยให้สมองพัฒนาได้อย่างถูกต้อง แต่นักวิทยาศาสตร์จากสถาบันวิจัยเด็กซีแอตเทิลสงสัยว่าการกระตุ้นหรือกระตุ้นผิดประเภทมากเกินไปอาจส่งผลเสียต่อสมองที่กำลังเติบโตหรือไม่

เพื่อเลียนแบบการเปิดรับหน้าจอที่รุนแรง หนูถูกไฟกะพริบและเสียงทีวีเป็นเวลาหกชั่วโมงต่อวัน เสียงขรมเริ่มขึ้นเมื่อหนูอายุ 10 วันและกินเวลานานถึงหกสัปดาห์ หลังจากสิ้นสุดการทดสอบ นักวิทยาศาสตร์ได้ตรวจสมองของหนู

“เราพบการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในสมอง” แจน-มาริโน รามิเรซ ผู้เขียนร่วมการศึกษากล่าว หนูที่ได้รับการกระตุ้นมีเซลล์ประสาทแรกเกิดในฮิปโปแคมปัสน้อยกว่า ซึ่งเป็นโครงสร้างสมองที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้และความจำ มากกว่าหนูที่ไม่ได้ถูกกระตุ้น รามิเรซ กล่าว การกระตุ้นยังทำให้เซลล์ประสาทบางเซลล์ทำงานมากขึ้นโดยทั่วไป

หนูที่ถูกกระตุ้นยังแสดงพฤติกรรมที่คล้ายกับบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับสมาธิสั้นในเด็ก หนูเหล่านี้กระฉับกระเฉงขึ้นอย่างเห็นได้ชัดและมีปัญหาในการจดจำว่าพบวัตถุหรือไม่ หนูยังดูมีแนวโน้มที่จะเสี่ยงมากขึ้น เช่น การเข้าไปในพื้นที่เปิดโล่งที่หนูมักจะหลบเลี่ยง เป็นต้น

นักวิจัยจากซีแอตเทิล เคยรายงาน 

ผลลัพธ์เหล่านี้บางส่วนซึ่งขณะนี้ได้จำลองการค้นพบนี้ในกลุ่มหนูกลุ่มอื่น รามิเรซและเพื่อนร่วมงานกำลังขยายงานโดยมองหาการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมโดยละเอียดเพิ่มเติม

ตัวอย่างเช่น การทดสอบเบื้องต้นพบว่าหนูไม่อดทนและมีปัญหาในการรอรับรางวัล เมื่อให้ตัวเลือกระหว่างการรออาหารเม็ดสี่เม็ดและรออาหารเม็ดเดียวเป็นเวลานาน หนูที่ถูกกระตุ้นมีแนวโน้มที่จะได้รับความพึงพอใจในทันทีมากกว่าหนูที่ไม่ได้ถูกกระตุ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเวลารอเพิ่มขึ้น

การกระตุ้นมากเกินไปไม่ได้มีผลเช่นเดียวกันกับหนูที่โตเต็มวัย ผลที่บ่งชี้ว่าการกระตุ้นนั้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาสมอง แต่ยังไม่ก่อตัวเต็มที่ 

หากการกระตุ้นทางเสียงและภาพจำนวนมากเป็นอันตรายต่อสมองที่กำลังเติบโต ผู้ปกครองจำเป็นต้องไตร่ตรองว่าลูก ๆ ของพวกเขาควรมีปฏิสัมพันธ์กับหน้าจออย่างไร จนถึงตอนนี้ การวิจัยยังเป็นข้อมูลเบื้องต้นเกินกว่าที่จะเปลี่ยนแนวทางปฏิบัติ ( SN Online: 10/23/16 )

“เราไม่ได้อยู่ในฐานะที่จะให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองได้” Gina Turrigiano นักประสาทวิทยาจากมหาวิทยาลัย Brandeis ในเมือง Waltham รัฐแมสซาชูเซตส์ กล่าว ผลลัพธ์มาจากหนู ไม่ใช่เด็ก “มักมีปัญหาในการแปลงานวิจัยจากหนูสู่คน” Turrigiano กล่าว

ยิ่งไปกว่านั้น การป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสตั้งแต่แรกเริ่มอาจไม่ส่งผลต่อเด็กทุกคนในลักษณะเดียวกัน “เด็กแต่ละคนจะตอบสนองแตกต่างกันมาก” Turrigiano กล่าว การตอบสนองที่แตกต่างกันเหล่านี้อาจเป็นสาเหตุว่าทำไมเด็กบางคนจึงมีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคสมาธิสั้นมากกว่า

ยังมีนักวิทยาศาสตร์อีกมากที่ยังไม่เข้าใจว่าการรับสัมผัสทางประสาทสัมผัสในช่วงต้นชีวิตเชื่อมโยงสมองอย่างไร เป็นไปได้ว่าสิ่งที่ดูเหมือนการกระตุ้นประสาทสัมผัสมากเกินไปในช่วงต้นชีวิตอาจเป็นสิ่งที่ดีสำหรับเด็กบางคน โดยสร้างสมองในลักษณะที่ทำให้พวกเขาโต้ตอบกับโลกเทคโนโลยีที่ก้าวไปอย่างรวดเร็วได้ดีขึ้น Leah Krubitzer จากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียกล่าว เดวิส. “การกระตุ้นมากเกินไปนี้อาจปรับเปลี่ยนได้” เธอกล่าว “ผลประโยชน์อาจมีมากกว่าการขาดดุล”

credit : nikeflyknitlunar3.org nlbcconyers.net nothinyellowbuttheribbon.com nydigitalmasons.org nykvarnshantverksby.com nysirv.org oenyaw.net olympichopefulsmusic.com onlyunique.net onyongestreet.com